儿童电视孤独症

2016-09-07 10:26 阅读: 编辑:sunyoung 来源:
标签: 孤独症 儿童 电视
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内容简介:据心理专家大量的调查研究发现,很多青少年和成年人的心理问题,都是源于儿童甚至婴儿时期。现在很多孩子会出现“电视孤独症”,家长们很有必要扫一扫这方面的盲区。
       儿童电视孤独症,简单地说就是儿童因看电视而引起的孤独症。这类患儿性格孤独、怕羞,缺乏生活经验和常识,缺乏学习能力,不能适应社会,情绪不稳定。儿童孤独症多见于3~7岁的儿童,这种现象应该引起广大家长的注意。

电视孤独症

       国外专家观察发现,患了电视孤独症的儿童,即使再经过最好的教育,将来能够适应社会的,也就是说能正常生活的只有其中的1%,这已充分说明了儿童过迷恋电视的严重危害性。

      一、儿童电视孤独症的临床表现

      患儿表现为每天长时间地看电视,让人觉得他们离不开电视,整天与电视为伴。而不关心周围的事物,对玩具不感兴趣,也不喜欢接触小朋友,不让看电视就会焦虑不安。

      患儿在看电视时不让别人干扰,还时常模仿电视中人物的动作、语言,仿佛自己就是电视剧的人物,并能将电视节目中的故事情节背得滚瓜烂熟,文不对题地应用于日常生活之中,有的患儿出现了自言自语等反常行为。 患儿性格孤独,缺乏生活经验,缺乏学习能力,缺乏责任心,缺乏应付环境的能力,不能适应社会,情绪经常波动、不稳。

      二、儿童电视孤独症的原因与危害

电视孤独症

      引发原因是由于儿童的思维能力较差,所以行为模仿性较强。当他们过多地看电视时,就会造成大量的电视信息深深地渗透到他们的性格和行为之中。往往是电视看得越多,对患儿的影响亦越大。

      这些孩子由于处于孤独状态,既忘记自己的存在,也忘记他人的存在,陷入虚幻的情景中,常常会想入非非,心理严重变态。由于他们缺乏学习能力,所以积累不了生活经验,不会处理日常生活,不会与他人交往,不知道如何对待周围的事物,有适应社会的能力,长大后很容易成为心理不健全的人。并且看电视还有一个消极作用就是会降低孩子的阅读能力。阅读能力的发展不是看电视可以代替的,看电视无助于阅读能力的发展。阅读是人的大脑主动的活动,而看电视是被动的,几乎完全由电视情节和画面拖着走。

      三、儿童电视孤独症的预防

      为防止儿童患电视孤独症,家长应该做到以下几点:

电视孤独症

      1.要严格控制儿童看电视的时间,尤其是学前儿童,每天看电视的时间最好不要超过0.5~1小时,时间最好安排在晚上6点半至7点半。对于上小学到未满14岁的孩子,可以适当放宽。

      2.要选择适合儿童的节目,内容要和儿童的年龄相适应。凡不适合的节目,应坚决不让儿童看。家长可以和孩子一道看看每周的节目预告,进行必要的选择。

      3.家长要尽可能少看些电视,以免孩子跟着看,更不应该只顾自己看电视,把孩子扔在一边。家长中至少要有一人和孩子在一起,给他讲故事、玩游戏,转移孩子对电视的注意力。家长可以把一些业余时间用于读书,或其它有意义的活动。

      4.家长应该陪着孩子看适合他的电视节目,给孩子讲解某些电视内容,帮助孩子理解。当孩子看过之后,可以让孩子复述某些内容,这样既可使孩子尽快从电视中摆脱出来,又可培养孩子的分析、表达、判断是非和记忆能力。

标签: 孤独症 儿童 电视
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