专题 【11期】
文 / Zoe
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导读
PREFACE
绘本是发达国家家庭首选的儿童读物,国际公认"绘本是最适合幼儿阅读的图书"。
绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能(绘本和普通的图画书有
区别)。如果你希望孩子有趣、有知识、有见识……和他一起读绘本、读故事,真的是最好的选择。
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绘本功能丰富,助力宝宝成长 FUNCTION

优秀的绘本,犹如一颗颗璀璨的明珠,绚烂着宝宝的精神世界。它通过鲜活有趣的图画、生动朴实的语言、动人心扉的故事,为宝宝呈现喜怒哀乐、真美善爱、趣恼欢愉等世间万象。

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  • 1
    提高认知,帮助宝宝了解世界
  • 2
    完美人格,帮助宝宝培养好习惯
  • 3
    审美培养,激发宝宝艺术想象
  • 4
    改善亲子关系,培养阅读习惯
  • 5
    表达交流,提升宝宝语言能力
让孩子受益一生的绘本推荐 RECOMMENDATION
01
让宝宝
爱上
幸福之家
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    爱自己
    《可爱的身体》
    共八册  适读人群:0-2岁
    作者:七尾纯(日)小林稚子(日),两位都是日本著名插画家。
    这套书绝对是育儿百科的经典,用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识,为孩
    子们揭开身体的奥秘,让他们在轻松愉快的阅读中认识可爱的身体,学做自己
    的“健康小卫士”。
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    爱爸爸
    《我爸爸》
    适读人群:2 -8岁
    作者:安东尼·布朗,曾荣获2000年国际安徒生大奖,英国《卫报》称赞他是"天才"。
    本书中,爸爸是“我”心中无所不能的太阳!它能最大限度地调动起读者的童年
    经验,让孩子在熟悉中亲近,让大人在回忆中微笑。
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    爱妈妈
    《我妈妈》
    适读人群:2-8岁
    作者:安东尼·布朗,《我妈妈》,是2000年他给妈妈的献礼。英国《妇女界》
    称许:“全天下的父母和孩子都会爱上它。”
    本书借孩子天真自豪的口吻,描绘心目中无所不能的妈妈,爱心和花朵一再以
    不同的面貌出现在每个画面中,温馨、亲切。
02
培养宝宝的
良好
生活习惯
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    怕刷牙
    《小熊不刷牙》
    适读人群:3-7岁
    作者:斯伐拉纳.提欧利那/文,《小熊不刷牙》是一本讲刷牙的重要性的绘本。
    本书在幻想的情节中,生动地呈现了教育性和实用性,引导孩子养成良好的卫
    生习惯。这是一本适用于所有家长和孩子的优秀图画书。
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    怕洗澡
    《好脏的哈利》
    适读人群:3-8岁
    作者:(美)吉恩·蔡恩 /文,(美)玛格丽特·布罗伊·格雷厄姆 /图。
    所有人都会喜欢哈利,尤其是那些学前的孩子们,因为把自己弄得脏兮兮的对
    他们来说总是趣味非凡。格雷厄姆的图画生动有趣,令人印象深刻,与蔡恩那
    简洁形象的文字相得益彰。
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    臭毛病
    《臭毛病》
    适读人群:3-8岁
    作者:(英)“绘本界的幽默女王”芭贝·柯尔,英国著名儿童文学作家、插画家。
    这本《臭毛病!》不仅仅能让小朋友享受悦读的乐趣,欢乐不止,也能给我们
    大人启发:如何让教养变得更加创意,轻松搞定生活里小魔怪带来的各种头疼
    的问题。
03
帮宝宝
改掉
不良饮食
习惯
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    挑食
    《我绝对绝对不吃番茄》
    适读人群:3-6岁
    作者:(英)罗伦·乔尔德,荣获英国图画书最高荣誉格林纳威童书大奖。
    关于孩子的挑食,《我绝对绝对不吃番茄》主人公查理自有妙法——绝对绝对
    不吃番茄的妹妹萝拉变啦!当健康属于孩子,头疼也就不再属于你!
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    偏食
    《汉堡男孩》
    适读人群:3-6岁
    作者:艾伦·杜兰/文,松岗芽衣/图。
    这本书的故事情节幽默又好玩,维尼讨厌蔬菜,严重偏食,所有的蔬菜他都讨
    厌,只喜欢吃汉堡。除了汉堡,维尼什么都不吃。有一天,维尼居然……可怜
    的维尼面临大危机!
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    暴饮暴食
    《肚子里有个火车站》
    适读人群:3-8岁
    作者:(德)鲁斯曼·安娜,德国著名的童书作家,曾获得奥地利青少年文学奖等多项国
    际大奖。
    这是一本非常有趣的科普绘本,通过参观肚子里的火车站,孩子可以形象地了
    解消化系统,从而戒掉暴饮暴食的坏习惯。
04
让宝宝
不再怕
上幼儿园
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    舍不得家
    《阿文的小毯子》
    适读人群:3-6岁
    作者:(美)凯文.汉克斯,其作品总是能反映出对真实的小孩世界的了解,本书荣获
    2004年美国凯迪克银奖。
    很多孩子有一条爱不释手的毯子,或是布偶、小汽车之类的小东西,不论去哪
    里都形影不离,令大人匪夷所思。该上小学了,阿文仍然不能离开小毯子。怎
    么办呢?
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    舍不得爸妈
    《魔法亲亲》
    适读人群:3-10岁
    作者:(美)奥黛莉·潘恩,1994年荣获“纽约时报最佳图书”奖。
    这是一本温情的图画书。故事很适合讲给那些第一次离开妈妈去上学的孩子。魔法亲吻
    能够缓解孩子心中的恐惧,让他们感受到父母的爱永远陪伴着他们。
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    情绪紧张
    《小阿力的大学校》
    适读人群:3-6岁
    作者:(英)罗伦斯·安荷特 著,凯萨琳·安荷特 绘,两位是英国著名童书作家、画家
    夫妻档。
    每个小孩子第一次上学都会很紧张,这本书就是帮助小孩子缓解初次上学时的
    紧张心情。旨在让孩子喜欢上上学,挖掘学校的有趣之处。
05
让宝宝
学会
如何
交朋友
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    友情是相互陪伴
    《阿秋和阿狐》
    适读人群:3-8岁
    作者:(日)绘本大师林明子,曾获日本讲谈社出版文化奖绘本奖、美国家长选书奖。
    讲述一只玩具小狐狸和一个小女孩之间关于友情和探险的小故事,林明子笔下
    坚毅勇敢的阿狐和善良可爱的阿秋,像我们身边的孩子一样惹人疼惜,清新而
    温暖。
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    学会处理朋友间的矛盾
    《真正的朋友》
    适读人群:3-8岁
    作者:(德)作家Manuela Olten (德)奥尔特。
    好朋友为什么还会又打又吵呢?通过阅读本书,宝宝或许对正确处理朋友之间的
    矛盾形成新的理解,有助于培养宝宝的世界观。
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    好朋友也会分开
    《好朋友》
    适读人群:3-8岁
    作者:(德)赫姆海恩,是国际知名的图画书创作者,曾荣获安徒生奖等多项国际大奖。
    小猪波波、小老鼠强强和公鸡咕咕,他们发誓要做一辈子好朋友,永不分离,
    可他们最后还是分开了……好朋友就是在一起分享快乐和烦恼,共同解决问
    题,即使分离,也会彼此思念。
06
疏解
宝宝的
害怕
与恐惧
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    越过恐惧迎来勇敢
    《勇气》
    适读人群:3-7岁
    作者:(美)伯纳德.韦伯,2007年“全国十佳童书”第一名,纽约图书馆协会纽约州本土
    创作大奖得主振奋人心的力作。
    作者采撷生活中小小的片断,用优美的语言和活泼的画面,教孩子用源源勇气
    面对未知的下一刻……
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    抛开过多的担心
    《我好担心》
    适读人群:3-6岁
    作者:(美)亨克斯,本书曾荣获:美国ABBY获奖作品,美国图书馆协会知名图书等。
    本书是以老鼠为主角,通过拟人化的描绘,反映出幼儿在家庭、幼儿园的生活情
    境。故事内容对于捕捉小孩子的内在情绪,深刻而动人。
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    觉得害怕是没有关系的
    《我好害怕》
    适读人群:2-6岁
    作者:(美)斯贝蔓,荣获美国奥本海姆玩具部长金章奖、中国台湾《中国时报》“开
    卷”年度最佳童书等。
    这本温和的书是针对年幼孩子所写,“告诉孩子觉得害怕是没有关系的,并鼓
    励他们勇敢说出心中的感受”。这是美国媒体对这册书的赞誉。
07
鼓励
宝宝
探索世界
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    第一次并不可怕
    《第一次上街买东西》
    适读人群:3-6岁
    作者:(日)筒井赖子/著,(日)林明子/绘,荣获2013年度全国十佳童书榜首。
    每个故事描绘了孩子成长中的一种经历。这些故事,情节自然亲切,就像发生
    在孩子们身边一样。
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    克服害怕,走出世界
    《小黑鱼》
    适读人群:3-6岁
    作者:(美)李欧·李奥尼,本书是凯迪克金奖绘本。
    这本书鼓励孩子不能因为害怕就不走出世界,只要懂得运用智慧,不但能保护自
    己和朋友,也能开怀的享受这世界的美好。
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    敢于去尝试
    《不一样的卡梅拉》
    共三本  适读人群:3-8岁
    作者:(法)克利斯提昂 约里波瓦/著,(法)克利斯提昂 艾利施/绘。
    卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同,敢于幻想,更敢于去尝试别人不
    敢想的事情。书中充满了惊险的情节和法式的幽默,当然,也不乏那些捧着肚
    子哈哈大笑的段子。
阅读指南 GUIDE
  • 1.设置阅读角
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    在家布置一个阅读角,营造安静美好的阅读环境。从没有固定的图书角,到有固定的图书角,你会明显的感觉到宝贝更爱看书了。
  • 2.固定阅读时间
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    坚持经常给孩子读书,每天多读几次,哪怕每次只有几分钟。固定每天阅读的时间,这样更利于孩子形成阅读习惯。
  • 3.亲子共读很重要
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    孩子,不管几岁,哪怕他自己认识字,能够跟亲近的人一起阅读,那份愉悦的感觉、情感的交流都是很丰富的。
  • 4.对一本书反复阅读
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    对一本书反复阅读,总可以看到出人意料的细节,这比走马观花的阅读有益。有条件的话,好书一定要买回来(和商场的一件衣服相比,书简直是太便宜了)。
  • 5.以正确的方式读绘本
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    阅读时保持热情,经常变换阅读的声音和节奏,最好有生动的讲解和演绎。这不仅可以吸引孩子更好的了解绘本故事内容,而且和孩子有了更多互动,也培养了想象力。
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