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儿童疾病

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【导读】
牙齿畸形,顾名思义就是牙齿上的畸形。很多的家长发现自己的孩子牙齿越长越难看,却不知道牙齿畸形的原因是什么。
先天性足畸形是指足部形态或结构的异常,正常人足部形状是由相对称的外在肌和内在肌维持其平衡,一些先天性或硕导疾病性原因可以造成足部畸形。 先天性趾异常:如多趾、并趾、巨趾等。 先天性足异常:如足内翻、下垂内翻足、先天性垂直距骨等。 内翻足 由于腓骨长短肌瘫痪引起行走和站立时仅能以足外侧负重和着地,脚向内侧翻倾,跟腱也向内侧偏斜。 马蹄足 又称下垂足、尖足, 由于胫前肌瘫痪造成,在站立时仅能以前足着地、踝关节过度跖屈、足跟不能负重着地、患足跟腱挛缩变短、马蹄足和内翻足常同时关节炎存在。 外翻足 由于胫骨前后肌瘫痪引起,与内翻足形状相反,仅能以足内侧着地和负重,内侧足弓往往下陷。 仰趾足 也称为跟足、跟行足、多见于腓肠肌及比目鱼肌瘫痪和先天畸形所致,站立、行走、负重时以足跟着地、足尖上举、踝关节背屈明显。 弓形足 足的纵弓明显高于正常,足弓测量时角度减少,并无不适感,是由于足内在肌与外在肌受力不均衡引起。 锤状足 足横弓过度松弛所致。 扁平足 扁平足是指足弓消失,足弓是由足骨、韧带肌肉共同构成的,正常时有横弓和纵弓,人体足部的小骨搭积成拱形而通过成为足弓。当人体站立、行走和负重时,足部不是全部负重的,以跖骨和足跟完成主要负重 足弓常悬空以缓冲震荡,保护大脑和内脏,并使人成绩具有很好的弹跳性。如果形成足弓的结构发育不良或是由于各种损伤,足弓消失即形成扁平足,有的有遗传性,有的扁平足没有不适感,有的则会出现疼痛,影响行走。
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小孩说话结巴怎么办 小孩说话结巴,爸爸妈妈可以试试这些方法帮助孩子。 正确示范法 您用一种和蔼温柔的表情和态度,从容不迫地说出一句话,让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好,切忌急躁,应耐心引导。孩子稍有进步,马上赞扬鼓励:“对,就这样慢慢讲,你看,比昨天又进步了。” 唱歌朗读法 口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感使然。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌,使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话,一点点地过渡。 缓慢对话法 平时孩子跟您谈话时,让他慢慢讲,特别是开头第一句,甚至头一个字,更要慢而再慢。您应极耐心地倾听,不要忙于插话,不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话时,过一两秒,您再做反应,用慢节奏回答孩子,并尽量用孩子刚才用过的词语。在您跟孩子这样有意识地对话时,最重要的是要尽量显示您对他的爱。 节拍训练法 孩子说容易结巴的语句时,您可以打拍子,打一拍说一个字,一字一字慢说。也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到立竿见影的效果。等这些语句被突破,说起来不再困难了,也就用不着节拍了。 角色扮演法 口吃的孩子说话时还有一种情况往往不口吃,那就是在他不大留意自己讲话的时候,或是自言自语的时候。因为这种情况下他不大在意别人对自己的态度。因此,您可以让孩子借游戏之机,扮演某一角色,使他感到不是自己在说话,而是“角色”在说话。经常扮演角色说话,孩子也就忘掉了自己的“口吃”,而后,再逐渐地迁移到日常用语中来,口吃也就得到了矫正。
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儿童口吃的原因 儿童口吃的原因未明,可能是由于遗传因素,焦虑和应激(如家庭生活事件),或因躯体疾病神经功能失调,或因模仿而形成口吃,也有认为与脑优势侧左利手有关。有人认为口吃患者脑电图异常,可能与边缘系统一网状结构复合体的活动增强有关。 儿童口吃的相关因素: 1、遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关 2、躯体因素:较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃 3、精神因素:儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因 4、其它因素:有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致有资料则根据脑电图发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强发音肌功能不协调和基底节存在生化障碍等因素有关但尚待临床进一步论证。 根据口吃病理机制的研究,认为口吃可能是由于生理与心理的多种因素共存所致。
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牙齿畸形的原因 牙齿畸形,顾名思义就是牙齿上的畸形。很多的家长发现自己的孩子牙齿越长越难看,却不知道牙齿畸形的原因是什么。 1、替牙期,乳牙滞留或早掉。相信很多人小时候换牙的时候都会有这样的经历,旧的还没掉新的牙就长出来了。一些儿童的牙齿一直不脱落,会导致继替恒牙萌出被阻,或错位萌出。另外,儿童的乳牙掉落过早,会引起恒牙无法长出的现象出现,或者牙齿错位也是很常见的。这些都是造成换牙期牙齿畸形的主要原因。 2、牙齿颗数过多。儿童在换牙的时候,很容易出现多生牙的情况,就是生长的牙齿多出了牙槽骨的承受范围,从而引起的牙齿畸形。多生牙能够引起牙、颌系统的形态动能紊乱,造成牙齿不齐或者牙列拥挤的形成等等。 3、一些不良的习惯。据临床观察,儿童牙齿畸形有50%以上是缘于不良习惯。平时喜欢吃手指头,咬东西,习惯用嘴呼吸,爱吐舌头,这些不良习惯可能导致上颌前突。因此,家长朋友们要及时阻止并纠正孩子的不良习惯,预防牙齿畸形的出现。 4、精细的食物容易引起牙齿龋坏,出现牙齿缺损、乳牙过早丢失、恒牙萌出间隙不足,进而造成牙齿排列不齐。 5、遗传因素。牙齿畸形的类型中上颌突出和反合有一定的遗传因素影响。 牙齿畸形的危害 有很多的家长以为牙齿畸形的危害只是不美观而已,其实不然,严重的牙齿畸形是会影响到咀嚼功能的。
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小儿两性畸形是什么 很多人都不太了解小儿两性畸形是怎么一回事,那么,小儿两性畸形是什么呢? 小儿两性畸形,顾名思义,就是宝宝出生的时候存在着性别的畸形。这种性别的畸形有着不同的情况,一般根据外生殖器、性染色体、染色质、性腺的不一致,可以分为真两性畸形以及假两性畸形。而假两性畸形又分为男性假两性畸形以及女性假两性畸形两种。在胚胎发育过程中,性器官分化成男或女,其决定因素最初是由于遗传因素决定的,性染色体是XX的则性别为女,而如果是XY的性别为男。Y染色体上具有决定原始生殖腺分化成睾丸的遗传基因,而X染色体上没有此种基因。如果性染色体出现异常,必然会导致性分化发生紊乱。 宝宝有小儿两性畸形的话,会表现为一个个体的性器官有着男女两性的特征,发生这种情况的原因在于性染色体畸变,雄激素分泌异常,从而导致胚胎期性器官发育异常。如果同一个个体内既有睾丸又有卵巢,而且其外生殖器与第二性征介于两种性别之间,则称为真两性畸形。而如果性腺与外生殖器不相一致,则称为假两性畸形。 小儿两性畸形的症状表现 有小儿两性畸形的宝宝身上存在着“两种性别”,那么,小儿两性畸形的症状表现具体是怎么样的呢?
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童肥胖的标准 孩子理想体重的科学标准 1—6个月:体重(千克)=出生体重(千克)+月龄×0.6; 7—12个月:标准体重(千克)=出生体重(千克)+月龄×0.5; 1岁以上:标准体重(千克)=8+年龄×2。 根据公式:(实测体重/标准体重—1)×100%,如果超过了标准体重的10%,可以看做超重,一旦超过了20%,则属于肥胖。 儿童肥胖程度可分为三级: 轻度肥胖:体重超过正常儿童标准体重20%—30%。 中度肥胖:体重超过正常儿童标准体重30%—50%。 重度肥胖:体重超过正常儿童标准体重50%以上。 儿童肥胖的原因 饮食习惯:儿童肥胖最突出的原因是饮食习惯不合理,很多有儿童肥胖症的孩子都喜欢吃高热量的食物,和甜食,经常吃零食,不吃早餐。据调查,每周只吃一次早餐得肥胖症的概率是18.6%,而每天都吃早餐得肥胖症的概率是11.8%。 生活习惯:不爱运动,经常看电视,吃完饭后喜欢静卧,这些也是导致儿童肥胖的原因。据调查,平均看电视时间每增加一小时,肥胖症的概率增加1.5%。
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